Una metodología educativa que invita al alumnado a comprender y a crear música a través del pensamiento matemático.
¿Cómo funciona?
Nos coordinamos con vuestros docentes y llevamos al centro 6 talleres para el alumnado y un taller de formación para el profesorado.
Todos los talleres están impartidos por talleristas de PlayNuzic: músicos profesionales y especialistas en didáctica.
¿Qué se lleva el alumnado?
La oportunidad de componer su propia música y descubrir el pensamiento matemático que hay detrás.
Acompañados por nuestro equipo docente, el alumnado trabaja ritmos, duraciones, intervalos y melodías con instrumentos musicales y con el propio cuerpo.
Después, sistematizan todo lo aprendido en fichas de papel y terminan componiendo sus propias creaciones con las apps de PlayNuzic.
¿Qué aporta al profesorado?
Una nueva manera de enseñar música plenamente integrada en el aula.
Nuestros talleres refuerzan la codocencia y el trabajo interdisciplinar entre música, tecnología y matemáticas, ofreciendo al profesorado recursos accesibles para innovar en su práctica docente y conectar con el alumnado desde nuevas perspectivas.
¿Cómo son los talleres?
Son experiencias inmersivas de 2 horas, creadas para el alumnado desde Ciclo Superior de Primaria hasta 2º de Bachillerato.
Implementamos una metodología basada en el aprendizaje por descubrimiento con enfoque STEAM, de fácil aplicación en el aula y accesible para todos los centros educativos.
Talleres PlayNuzic
A través de actividades vivenciales y de recursos interactivos, físicos y digitales, el alumnado explora la relación profunda entre la música y las matemáticas.
Cada taller invita a descubrir un concepto musical para comprender y componer música.
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